图为宜昌市实验小学205班的孩子讨论刚得到的生态教科书。同学们，什么动物被称为长江生态的活化石？江豚！……9月3日上午，生动的入学第一课在宜昌市实验小学205班上演。

48名儿童在班主任雷鸣的指导下，拥有新发行的生态公民教材，集中精力听取以长江保护大家为主题的班会。从今年秋季学期开始，宜昌在全市中小学、幼儿园统一开设生态小市民课程，课程教材免费分发给40.8万学生，实现幼儿园到中学阶段的全权复盖。

宜昌是长江中上游的分界点，三峡工程所在地，守护长江生态使命重大。生态环保要从娃娃抓起，2016年3月，宜昌率先发表了《关于教育工作全面落实立德树人根本任务的意见》，要求全面加强生态环境保护教育，将生态文明理念扎根于孩子们的心中。2016年，宜昌西陵区发布了全国第一批生态教育校本教材生态好市民，由区中小学、幼儿园免费发行。

之后，夷陵区出版了生态小市民教材，全区有4万3千名学生回收利用。今年以来，宜昌市教育局联合环境保护、计划、财政等16个部门，在吸收夷陵区、西陵区校本教材的优点基础上，分为幼儿园、小学、中学三个学段制作了生态小市民教材。

征求意见修改后，秋季学期入学前分发给全市所有中小学、幼儿园。宜昌市教育局党组副书记翟秀刚表示，生态小市民幼儿版以图画书形式表现的小学版大部分以图像形式表现，强调培养生态意识和习惯的中学版强调培养学生探索、分析和解决问题的能力。宜昌将生态文明课程纳入教育计划，要求中小学各学期完成2个以上主题的教育内容，幼儿园完成1个主题内容，确保学生、学期全权复盖。同时，将学生参加生态环境保护活动的情况纳入综合素质评价内容，评价结果折合20分计入中考总分。

《人民日报》(2018年09月07日，14版)。我在《人民日报》是一名学生。我是一名学生。

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